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(Extraído de nuestro Plan Educativo del Centro)
Los principios de identidad que dan personalidad a este centro y en los cuales basamos nuestra educación son:
* Confesionalidad
Buscamos la neutralidad ideológica, renunciando a todo tipo de adoctrinamiento, proselitismo y sectarismo.
* Coeducación
Intentamos educar para la igualdad.
* Pluralismo y valores democráticos
Potenciamos los valores de tolerancia, pluralismo, respeto, espíritu crítico, solidaridad y participación.
* Cooperación frente a competitividad
Favorecemos la superación de uno mismo como meta educativa, frente a la competencia entre iguales.
* Línea metodológica
Partimos de que es el alumn@ el que aprende, y el profesor debe crear situaciones en las que el aprendizaje sea posible.
* Modalidad de gestión
Se basará fundamentalmente en un sistema participativo y de gestión colegiada, desarrollando todo lo posible las competencias de los órganos unipersonales y colegiados previstos en las disposiciones legales.
* Alternativa a la Religión
Consistirá en el área de Valores Cívicos y Sociales en Primaria y Alternativa a Religión en Infantil. Los alumn@s pueden pasar de Religión a Alternativa a la Regilión una vez durante el curso escolar, desde el 1 de septiembre hasta el día anterior al comienzo de las clases lectivas.
* Bilinguismo
Este curso se implantará hasta el segundo curso del segundo ciclo de educación primaria (1º, 2º, 3º y 4º).
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