ofrecemos

En Educación INFANTIL pretendemos desarrollar en nuestros alumn@s las competencias básicas siguientes:

  1. Comunicación Lingüística
  2. Matemática
  3. Conocimiento e interacción con el medio físico
  4. Tratamiento de la información y competencia digital
  5. Social y ciudadana
  6. Cultural y artística
  7. Aprender a aprender
  8. Autonomía e iniciativa personal

Para ello tomaremos como punto de partida los Objetivos Generales para la etapa de Educación Infantil:

  1. Conocer su propio cuerpo y el de los otros, sus posibilidades de acción y aprender a respetar las diferencias
  2. Observar y explorar su entorno familiar, natural y social
  3. Adquirir progresivamente autonomía en sus actividades habituales
  4. Desarrollar sus capacidades afectivas
  5. Relacionarse con los demás y adquirir progresivamente pautas elementales de convivencia y relación social, así como ejercitarse en la resolución pacífica de conflictos
  6. Desarrollar habilidades comunicativas en diferentes lenguajes y formas de expresión
  7. Iniciarse en las habilidades lógico-matemátcas, en la lecto-escritura y en el movimiento, el gesto y el ritmo

En Educación PRIMARIA pretendemos desarrollar en nuestros alumn@s> las competencias básicas siguientes:

  1. Comunicación Lingüística
  2. Matemática
  3. Conocimiento e interacción con el medio físico
  4. Tratamiento de la información y competencia digital
  5. Social y ciudadana
  6. Cultural y artística
  7. Aprender a aprender
  8. Autonomía e iniciativa personal

Para ello tomaremos como punto de partida los Objetivos Generales para la etapa de Educación Primaria:

  1. Utilizar de manera apropiada la lengua castellana y la lengua oficial propia de la Comunidad Autónoma
  2. Comprender y expresar mensajes sencillos en una lengua extranjera
  3. Aplicar a las situaciones de su vida cotidiana operaciones simples de cálculo y procedimientos lógicos elementales.
  4. Adquirir las habilidades que permitan desenvolverse con autonomía en el ámbito familiar y doméstico, así como en los grupos sociales con los que se relacionan
  5. Apreciar los valores básicos que rigen la vida y la convivencia humana y obrar de acuedo en ellos
  6. Utilizar los diferentes medios de representación y expresión artística
  7. Conocer las características fundamentales de su medio físico, social y cultural y las posibilidades de acción en el mismo
  8. Valorar la higiene y salud de su propio cuerpo, así como la conservación de la naturaleza y del medio ambiente
  9. Utilziar la Educación Física y el deporte para favorecer el desarrollo personal